ミクロハイク ---虫メガネと糸をつかって、足元に広がるミクロの世界を探検しよう--- 普段なにげなく見ている自然を、少し見方を変えることで、まったく別の世界に変えてしまう活動です。 どこにでもある空き地や原っぱにも、たくさんの生き物たちが住んでいます。 でも　ここの生き物たちは　あまり私たちの目につきません。なぜなら彼らはとっても小さいから・・・ この生き物たちに会いに行くには、私たちが小さくならないとね。 虫メガネを使って、小さくなって、ミクロの世界に出掛けてみようじゃありませんか。 子供たちなら、きっとじょうずに「面白いもの」を見つけられるでしょう。 　　＜用意する物＞ 　虫めがね（人数分）、１ｍほどの糸（人数分） 　　＜　やり方　＞ 　・　糸を地面の上におきます 　・　腹ばいになって地面に顔を近づけて、虫めがねで糸の端を見ましょう。 　・　糸の周辺に何か動くものや面白い物がないか、探しながらゆっくりと前に進みます。 　 注意！　虫めがねで太陽を見たり、ものを焼いたりしないでください。 　　　　　　炎天下でのゲームは避けましょう

宝さがし ---木の実や鳥の羽など、すてきな森の宝物を見つけよう--- 「宝ものリスト」を見ながら、宝ものを集めます。 森の中にある様々なものを「大切な森の宝もの」として集めながら、匂いや手触りなどの　五感を働かせる活動です。 　　＜用意する物＞ 　バンダナ（人数分）、「宝ものリスト」カード（人数分） 　　＜　やり方　＞ 　・　宝ものリストと宝ものを入れるバンダナを用意します。 　・　「宝ものリスト」をいっしょに読みながら、それぞれどんなものかを説明します。 　・　バンダナの端をしばって袋を作ります。 　・　始まりの合図の後、周辺に散らばって宝さがしをします。 　・　終わりの合図の後、集めたものをひとつひとつ紹介しあいます。 　・　すべて、森の中で役に立っている事を確認して、元の場所に返しましょう。 　※　持ち帰れない宝についても話してもらうといいですね。 　 注意！ 　ガラスなどの危険物を拾わないようにしましょう。 　　　　　　あらかじめ、探す範囲や時間を決めておきましょう。迷子がでる危険があります。

サイレントウォーク ---自然の中で「言葉」を使わずに、自分の感じた事をお互いに伝え合います--- おしゃべりをしないということには、二つの大事な意味があります。 ひとつは、生き物たちを驚かさずにじっくり見る事ができるという点、もうひとつは、静かに歩く事でまわりの自然の変化に敏感になれる点です。 自分がおしゃべりをしていると、どうしても周囲の微妙な変化を見逃しがちです。 このような状態で、自然の様々な姿に気づき、それをお互いに分かち合おう、というのがこのゲームのねらいです。 　　＜用意する物＞ 　ロープ１、２本 　　＜　やり方　＞ 　・　スタートとゴール地点を決めます。（ロープをまたいだ地点、とするとわかりやすいです） 　・　ペアかまたは数人のグループにわかれます。 　・　はじめに、ゲームのルールをしっかり説明してあげましょう。 　　ア.　スタートからゴールの間は、一切おしゃべりをしない。 　　イ.　何か面白いものを見つけたら、サインでみんなに伝えます。 　　ウ.　相手が匂いを嗅いだら、自分も嗅いでみる、というように、相手と同じように感じてみましょう。 　・　あらかじめ、どんなときにどんなサインをするかを決めます。 　・　１組ずつスタートして、全員がゴールできたら、うまく伝えることができたか、話してみましょう。 　・　時間があれば、もう一度同じコースを話をしながら歩いて、確認してみるといいですね。 　※　リーダー自身がゲーム中に絶対にしゃべらないように注意しましょう。 　　　ひと言でも話してしまうと、とたんに子供たちもしゃべりはじめて、雰囲気が台無しになってしまいます。

小さなお子さんも楽しめるようなゲームをあげてみましたが、この他にもゲームはたくさんあります。
競い合うのではなく、ゲームを通して自然を「感じ」「体験」し、「分かち合う」ことが目的です。
親子で楽しみながら、自然に親しむのにピッタリだと思いませんか？

私がはじめてネイチャーゲームの初級指導員になるための講習を受けに行ったのは、かれこれ９年も前のこと。
当時私がやっていた、ガールスカウトでの活動の幅を広げるためでした。
２泊３日の講習期間中、ぎっしりつまった講義と実技の時間も　とても楽しくてあっという間に終わってしまいました。
結婚したり引っ越したりして、すっかりそんな生活から離れてしまって、空白期間が数年・・・(＾＾;)
いつかまた　今度は子供たちと一緒にやれたらいいなあ、と思っています。